발라간쓰의 성경연구 블로그

전도서 2장 12절부터 16절까지의 말씀은, 지혜가 어리석음보다 훨씬 유익하고 모두가 갈망하는 것이지만 지혜자나 어리석은 자나 그 결말이 똑같다는 전도자의 교훈이 담겨 있습니다. 본문의 매일성경큐티와 새벽설교를 위한 주석과 해설을 정리하였습니다. 전도서 2장 12절-16절, 어리석음보다 유익한 지혜 솔로몬은 맨 먼저 학문을 배우는 일에서 무슨 만족을 얻을 수 있을까 하여 시험해 보았고 그 다음에는 감각적 쾌락에서 이를 시도해 봤으며, 또 이 양자를 절충한 것에서 찾아보려 하였습니다. 이제 여기에서는 이들을 서로 비교해 보고 나서 그에 대한 결론을 내리고 있습니다. 지혜의 가치를 다시 생각하다 솔로몬은 지혜와 어리석음을 아울러 숙고해보려 시도합니다. 그는 전에도 이들에 대해 고찰해 본 적이 있었습니다(1:7). 그러나 그 때에는 너무 성급한 판단을 내린 것이라고 생각될까봐 여기에서 다시 그 일들을 관찰하고 있습니다. 즉 처음에 그가 고찰했을 때보다 두 번째 관찰과 두 번째 생각을 통하여 더 많은 만족을 얻을 수 있는지 그 여부를 알고자 합니다. 그는 자기의 향락에 싫증을 느꼈고 그것을 싫어하게 됨에 따라 그 열락에서 등을 돌렸는데, 이것은 그 자신이 다시 사색에 전념하기 위해서였습니다. 지혜의 가치를 다시 생각했을 때, 지혜의 가치는 어떻게 다가오게 될까요? 지혜는 어리석음보다 훨씬 유익하다 그는 어리석음함보다 지혜로움에 월등한 우선권을 주고 있습니다. 그가 인간의 학문이나 박학다식이 헛되다고 말한다고 해서 마치 그가 역설로써 인간을 재미있게 하는 데에만 목적이 있었다거나[큰 재사(才士)가 과거 한 때 그랬듯이] 엔코미움 모리애 즉 "우행(愚行)을 칭송하는 찬사"를 쓰려고 한 줄로 오해하는 자가 있어서는 아니될 것입니다. 그는 엄숙한 진리를 주장하고 있는 것이며 따라서 진리가 곡해되지 않도록 수호하는 데에 주의하고 있습니다. 나는 빛이 어두움보다 뛰어난 것만치 "어리석음함보다 지혜에 더 훌륭한 것이 있음"을 곧 "보았...